В помощь педагогу - Музыкотерапия.

Музыкотерапия содержит систему разнообразных дифференцированных методов, одни из которых являются, безусловно, традиционными, другие определенным образом модифицированы в соответствии со спецификой речевого нарушения.

Как показывает опыт, музыкотерапевтическое направление работы способствует:

1. улучшению общего эмоционального состояния детей;

2. улучшению исполнения качества движений (развиваются выразительность, ритмичность, координация, плавность, серийная организация движений);

3. коррекции и развитию ощущений, восприятий, представлений; стимуляции речевой функции;

4. нормализации просодической стороны речи (темп, тембр, ритм, выразительность интонации).